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2016년 隐喻认知理论在大学英语教学中的应用--如何培养大学生隐喻能力 隱喻認知理論在大學英語教學中的應用--如何培養大學生隱喻能力 은유인지이론재대학영어교학중적응용--여하배양대학생은유능력
2015년 汉语财经报道标题中概念隐喻的认知分析--以21世纪经济报道为例 漢語財經報道標題中概唸隱喻的認知分析--以21世紀經濟報道為例 한어재경보도표제중개념은유적인지분석--이21세기경제보도위례
2014년 委婉语认知机制的多重论证 委婉語認知機製的多重論證 위완어인지궤제적다중론증
2014년 隐喻认知理论对英汉“道德”谚语的解释 隱喻認知理論對英漢“道德”諺語的解釋 은유인지이론대영한“도덕”언어적해석
2012년 莎士比亚第73首十四行诗的认知隐喻解读 莎士比亞第73首十四行詩的認知隱喻解讀 사사비아제73수십사행시적인지은유해독
2012년 "open"和"开"的原型意义及语义网络对比 "open"和"開"的原型意義及語義網絡對比 "open"화"개"적원형의의급어의망락대비
2011년 语用标记语still的语用特征和功能 語用標記語still的語用特徵和功能 어용표기어still적어용특정화공능
2011년 提高大学生综合素质与就业能力的研究 提高大學生綜閤素質與就業能力的研究 제고대학생종합소질여취업능력적연구
2011년 原型理论指导下的英语词汇教学策略 原型理論指導下的英語詞彙教學策略 원형이론지도하적영어사회교학책략
2011년 类推在原型范畴认知理论中的作用 類推在原型範疇認知理論中的作用 유추재원형범주인지이론중적작용
2014년 大学生的移动媒体学习模式探究 大學生的移動媒體學習模式探究 대학생적이동매체학습모식탐구
2014년 融入批判性思维的大学英语精读教学效果研究 融入批判性思維的大學英語精讀教學效果研究 융입비판성사유적대학영어정독교학효과연구
2014년 当代大学生诚信现状调查与分析 噹代大學生誠信現狀調查與分析 당대대학생성신현상조사여분석
2013년 对医学院校ESP教学需求的分析 對醫學院校ESP教學需求的分析 대의학원교ESP교학수구적분석
2012년 英语学习策略与大学英语四级成绩的相关性研究 英語學習策略與大學英語四級成績的相關性研究 영어학습책략여대학영어사급성적적상관성연구
2012년 基于主成分分析的非英语专业本科生英语学习策略研究 基于主成分分析的非英語專業本科生英語學習策略研究 기우주성분분석적비영어전업본과생영어학습책략연구
2010년 浅谈档案工作人员英语阅读理解能力的影响因素 淺談檔案工作人員英語閱讀理解能力的影響因素 천담당안공작인원영어열독리해능력적영향인소
2010년 英语专业学生听力理解现状调查与研究 英語專業學生聽力理解現狀調查與研究 영어전업학생은력리해현상조사여연구
