新校园:理论版
新校園:理論版
신교완:이론판
2012年
1期
154-155
,共2页
古诗词教学%初中语文%民族自尊心%中华文化%引导学生%民族凝聚力%传统诗词%文化遗产
古詩詞教學%初中語文%民族自尊心%中華文化%引導學生%民族凝聚力%傳統詩詞%文化遺產
고시사교학%초중어문%민족자존심%중화문화%인도학생%민족응취력%전통시사%문화유산
中华传统诗词是中华文化的瑰宝,学生学习和继承这些文化遗产,对增强民族自尊心、自信心和民族凝聚力,对提高整个民族的素质水平,具有极为重要的意义。作为语文老师,该如何有效地进行古诗词教学,如何引导学生去学好古诗词?笔者想根据自己多年来的教学实践的摸索研究来谈谈个人的做法。
中華傳統詩詞是中華文化的瑰寶,學生學習和繼承這些文化遺產,對增彊民族自尊心、自信心和民族凝聚力,對提高整箇民族的素質水平,具有極為重要的意義。作為語文老師,該如何有效地進行古詩詞教學,如何引導學生去學好古詩詞?筆者想根據自己多年來的教學實踐的摸索研究來談談箇人的做法。
중화전통시사시중화문화적괴보,학생학습화계승저사문화유산,대증강민족자존심、자신심화민족응취력,대제고정개민족적소질수평,구유겁위중요적의의。작위어문로사,해여하유효지진행고시사교학,여하인도학생거학호고시사?필자상근거자기다년래적교학실천적모색연구래담담개인적주법。