科技创业家
科技創業傢
과기창업가
TECHNOLOGICAL PIONEERS
2011年
12期
242
,共1页
语文教学%典范课文%德育%问题学生%工读教育
語文教學%典範課文%德育%問題學生%工讀教育
어문교학%전범과문%덕육%문제학생%공독교육
中学语文课本中博大精深的汉语言文学作品可谓国语精华,蕴含着中年五千年文明和深邃的哲学思想、历史文化,因此中学语文教学就成为未成年人思想道德建设、促进问题学生转化的重要载体.笔者在探索和寻找语文教学与“问题学生”教育的结合点和落脚点,终有所得:一是在备课中挖掘德育素材、设置教学目标；二是针对不同的教学内容,采取灵活多样的教学方法:三是利用典范课文内容进行教育引导.不仅教“问题学生”学习语言文化知识,更要教育引导他们学会做人、处事、自信、坚强,乐观地面对生活和思考人生,成为具有良好道德品质的社会主义接班人.
中學語文課本中博大精深的漢語言文學作品可謂國語精華,蘊含著中年五韆年文明和深邃的哲學思想、歷史文化,因此中學語文教學就成為未成年人思想道德建設、促進問題學生轉化的重要載體.筆者在探索和尋找語文教學與“問題學生”教育的結閤點和落腳點,終有所得:一是在備課中挖掘德育素材、設置教學目標；二是針對不同的教學內容,採取靈活多樣的教學方法:三是利用典範課文內容進行教育引導.不僅教“問題學生”學習語言文化知識,更要教育引導他們學會做人、處事、自信、堅彊,樂觀地麵對生活和思攷人生,成為具有良好道德品質的社會主義接班人.
중학어문과본중박대정심적한어언문학작품가위국어정화,온함착중년오천년문명화심수적철학사상、역사문화,인차중학어문교학취성위미성년인사상도덕건설、촉진문제학생전화적중요재체.필자재탐색화심조어문교학여“문제학생”교육적결합점화락각점,종유소득:일시재비과중알굴덕육소재、설치교학목표；이시침대불동적교학내용,채취령활다양적교학방법:삼시이용전범과문내용진행교육인도.불부교“문제학생”학습어언문화지식,경요교육인도타문학회주인、처사、자신、견강,악관지면대생활화사고인생,성위구유량호도덕품질적사회주의접반인.
