华西医学
華西醫學
화서의학
WEST CHINA MEDICAL JOURNAL
2008年
2期
373-374
,共2页
首次化疗%健康教育%效果
首次化療%健康教育%效果
수차화료%건강교육%효과
目的:探讨两种不同的健康教育方式对首次静脉化疗患者的影响效果.方法:按随机分配的原则将患者分为实验组和对照组.实验组则采用健康教育手册结合交谈方式进行健康教育,而对照组采用单纯的口述方式进行健康教育,并将两组病员对健康教育内容的掌握情况进行比较.结果:实验组的病员对健康教育内容的掌握情况、配合能力明显优于对照组.结论:采用健康教育手册加交谈法的方式进行健康教育,更利于病员掌握有关卫生保健知识,值得在临床上推广.
目的:探討兩種不同的健康教育方式對首次靜脈化療患者的影響效果.方法:按隨機分配的原則將患者分為實驗組和對照組.實驗組則採用健康教育手冊結閤交談方式進行健康教育,而對照組採用單純的口述方式進行健康教育,併將兩組病員對健康教育內容的掌握情況進行比較.結果:實驗組的病員對健康教育內容的掌握情況、配閤能力明顯優于對照組.結論:採用健康教育手冊加交談法的方式進行健康教育,更利于病員掌握有關衛生保健知識,值得在臨床上推廣.
목적:탐토량충불동적건강교육방식대수차정맥화료환자적영향효과.방법:안수궤분배적원칙장환자분위실험조화대조조.실험조칙채용건강교육수책결합교담방식진행건강교육,이대조조채용단순적구술방식진행건강교육,병장량조병원대건강교육내용적장악정황진행비교.결과:실험조적병원대건강교육내용적장악정황、배합능력명현우우대조조.결론:채용건강교육수책가교담법적방식진행건강교육,경리우병원장악유관위생보건지식,치득재림상상추엄.
