山东理工大学学报(社会科学版)
山東理工大學學報(社會科學版)
산동리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2010年
2期
98-101
,共4页
义务教育公平%过程公平%城乡差别
義務教育公平%過程公平%城鄉差彆
의무교육공평%과정공평%성향차별
我国义务教育免费后,义务教育过程的公平问题凸显.调查发现,城乡义务教育过程不公平的主要表现是:城乡学校在师资方面存在巨大差异;城乡学校在硬件设施方面存在巨大差异;城乡学校在课程设置方面存在巨大差异.此种现象的形成原因很多,主要有政府义务教育财政投入的总量不足和分配不合理两个因素.要使城乡义务教育趋于平衡,最大限度地实现义务教育过程的公平,应从以下几个方面采取措施:第一,增加义务教育的财政投入并合理分配;第二,做好义务教育补偿工作;第三,促进教师的合理流动.
我國義務教育免費後,義務教育過程的公平問題凸顯.調查髮現,城鄉義務教育過程不公平的主要錶現是:城鄉學校在師資方麵存在巨大差異;城鄉學校在硬件設施方麵存在巨大差異;城鄉學校在課程設置方麵存在巨大差異.此種現象的形成原因很多,主要有政府義務教育財政投入的總量不足和分配不閤理兩箇因素.要使城鄉義務教育趨于平衡,最大限度地實現義務教育過程的公平,應從以下幾箇方麵採取措施:第一,增加義務教育的財政投入併閤理分配;第二,做好義務教育補償工作;第三,促進教師的閤理流動.
아국의무교육면비후,의무교육과정적공평문제철현.조사발현,성향의무교육과정불공평적주요표현시:성향학교재사자방면존재거대차이;성향학교재경건설시방면존재거대차이;성향학교재과정설치방면존재거대차이.차충현상적형성원인흔다,주요유정부의무교육재정투입적총량불족화분배불합리량개인소.요사성향의무교육추우평형,최대한도지실현의무교육과정적공평,응종이하궤개방면채취조시:제일,증가의무교육적재정투입병합리분배;제이,주호의무교육보상공작;제삼,촉진교사적합리류동.