中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
35期
49-50
,共2页
维修课程教学%教学模式%小型导弹装备
維脩課程教學%教學模式%小型導彈裝備
유수과정교학%교학모식%소형도탄장비
借鉴现代教育教学方法,结合小型导弹装备维修课程的教学特点,探索小型导弹装备维修课程教学的新模式.在组织维修教学过程中,以学员为教学中心,结合学员的岗位任职需求,以设置维修任务的形式开展课程教学;通过学员讨论、实施维修、总结评价的过程性教学,改变以往单一的教学模式,提高维修课程教学效果,解决传统教学过程中学员对维修课程的学习缺乏目的性,缺少动力、自学能力差等问题,较好地实现了专业技能型人才的培养.
藉鑒現代教育教學方法,結閤小型導彈裝備維脩課程的教學特點,探索小型導彈裝備維脩課程教學的新模式.在組織維脩教學過程中,以學員為教學中心,結閤學員的崗位任職需求,以設置維脩任務的形式開展課程教學;通過學員討論、實施維脩、總結評價的過程性教學,改變以往單一的教學模式,提高維脩課程教學效果,解決傳統教學過程中學員對維脩課程的學習缺乏目的性,缺少動力、自學能力差等問題,較好地實現瞭專業技能型人纔的培養.
차감현대교육교학방법,결합소형도탄장비유수과정적교학특점,탐색소형도탄장비유수과정교학적신모식.재조직유수교학과정중,이학원위교학중심,결합학원적강위임직수구,이설치유수임무적형식개전과정교학;통과학원토론、실시유수、총결평개적과정성교학,개변이왕단일적교학모식,제고유수과정교학효과,해결전통교학과정중학원대유수과정적학습결핍목적성,결소동력、자학능력차등문제,교호지실현료전업기능형인재적배양.