高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2011年
10期
64-67
,共4页
胡玉才%汪静%杨桂娟%白亚乡%梅妍
鬍玉纔%汪靜%楊桂娟%白亞鄉%梅妍
호옥재%왕정%양계연%백아향%매연
农科院校%大学物理%教学改革
農科院校%大學物理%教學改革
농과원교%대학물리%교학개혁
从学校定位和课程定位出发,确定了农科院校大学物理教学改革的基本思路;介绍了教学改革的具体做法:建立与培养目标相适应的教育教学理念;构建与课程定位相适应的课程体系;改进与科学素质培养相适应的教学方法和手段;强化与实践能力培养相适应的实践性教学环节;完善与知识构建和应用能力培养相适应的考核方法。通过多年的实践,把研究成果物化为"五个一"的系统性结论:建立一个"两必修多选修"课程体系;完成一套有特色的教材;引入一种建构主义教学方法;完善了理论课与实验课一体化的教学组织模式;形成了一支具有协同性的教学团队。
從學校定位和課程定位齣髮,確定瞭農科院校大學物理教學改革的基本思路;介紹瞭教學改革的具體做法:建立與培養目標相適應的教育教學理唸;構建與課程定位相適應的課程體繫;改進與科學素質培養相適應的教學方法和手段;彊化與實踐能力培養相適應的實踐性教學環節;完善與知識構建和應用能力培養相適應的攷覈方法。通過多年的實踐,把研究成果物化為"五箇一"的繫統性結論:建立一箇"兩必脩多選脩"課程體繫;完成一套有特色的教材;引入一種建構主義教學方法;完善瞭理論課與實驗課一體化的教學組織模式;形成瞭一支具有協同性的教學糰隊。
종학교정위화과정정위출발,학정료농과원교대학물리교학개혁적기본사로;개소료교학개혁적구체주법:건립여배양목표상괄응적교육교학이념;구건여과정정위상괄응적과정체계;개진여과학소질배양상괄응적교학방법화수단;강화여실천능력배양상괄응적실천성교학배절;완선여지식구건화응용능력배양상괄응적고핵방법。통과다년적실천,파연구성과물화위"오개일"적계통성결론:건립일개"량필수다선수"과정체계;완성일투유특색적교재;인입일충건구주의교학방법;완선료이론과여실험과일체화적교학조직모식;형성료일지구유협동성적교학단대。