CAJ | 학술논문

目的:了解普洱市初中学生父母教养方式及其相关因素.方法:采用"父母教养方式"问卷对普洱市部分中学初中1～3年级320名学生进行团体测试.并与北京市的313例调查资料作对照.结果:两地父母的文化程度和职业层次方面有明显差异(P＜0.01);我市父母对子女管教严厉、惩罚(FF2、MF4)较多,情感温暖、理解(FF1、MF1)投入较少,干涉多、保护少,对男孩的惩罚、严厉多于女孩,父亲对男孩的过度保护(FF6)显著多于女孩.差异均有显著性意义.结论:我市父母教养方式中突出的不良方式为严厉、惩罚、干涉多,情感温暖、理解较少,而父母受教育程度偏低﹑职业层次低是造成不良教养方式的主要因素.
목적:료해보이시초중학생부모교양방식급기상관인소.방법:채용"부모교양방식"문권대보이시부분중학초중1～3년급320명학생진행단체측시.병여북경시적313례조사자료작대조.결과:량지부모적문화정도화직업층차방면유명현차이(P＜0.01);아시부모대자녀관교엄려、징벌(FF2、MF4)교다,정감온난、리해(FF1、MF1)투입교소,간섭다、보호소,대남해적징벌、엄려다우녀해,부친대남해적과도보호(FF6)현저다우녀해.차이균유현저성의의.결론:아시부모교양방식중돌출적불량방식위엄려、징벌、간섭다,정감온난、리해교소,이부모수교육정도편저﹑직업층차저시조성불량교양방식적주요인소.