教育与经济
教育與經濟
교육여경제
EDUCATION AND ECONOMY
2010年
3期
21-25
,共5页
公共产品%公共教育支出%财政职能%基础教育
公共產品%公共教育支齣%財政職能%基礎教育
공공산품%공공교육지출%재정직능%기출교육
根据公共产品理论确定和划分教育产品(服务)属性,以确定公共教育支出的内容和范围.本文从分析公共教育支出的理论入手,针对我国建设人力资源强国现实需要和"教育先行"的方针政策,分析了目前公共教育支出的现状和存在的教育支出不足、支出结构不平衡等主要问题,提出应加大公共教育支出力度、优化教育支出结构、不断拓展筹资渠道等政策建议.
根據公共產品理論確定和劃分教育產品(服務)屬性,以確定公共教育支齣的內容和範圍.本文從分析公共教育支齣的理論入手,針對我國建設人力資源彊國現實需要和"教育先行"的方針政策,分析瞭目前公共教育支齣的現狀和存在的教育支齣不足、支齣結構不平衡等主要問題,提齣應加大公共教育支齣力度、優化教育支齣結構、不斷拓展籌資渠道等政策建議.
근거공공산품이론학정화화분교육산품(복무)속성,이학정공공교육지출적내용화범위.본문종분석공공교육지출적이론입수,침대아국건설인력자원강국현실수요화"교육선행"적방침정책,분석료목전공공교육지출적현상화존재적교육지출불족、지출결구불평형등주요문제,제출응가대공공교육지출력도、우화교육지출결구、불단탁전주자거도등정책건의.
