教育学报
教育學報
교육학보
JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES
2010年
5期
56-61
,共6页
刘焱%康建琴%潘月娟%程学琴
劉焱%康建琴%潘月娟%程學琴
류염%강건금%반월연%정학금
学前教育财政投入%学前一年义务教育%学前三年义务教育%"三为主"学前教育体系
學前教育財政投入%學前一年義務教育%學前三年義務教育%"三為主"學前教育體繫
학전교육재정투입%학전일년의무교육%학전삼년의무교육%"삼위주"학전교육체계
以浙江省安吉县目前的幼儿园办园成本和政府分担比例为参照标准,论文通过测算三种不同的学前教育发展模式所需的财政投入规模,考察了它们各自的现实可行性.结果表明,将学前三年教育纳入义务教育要求的财政投入规模最大;逐步增加政府财政成本分担比例构建"三为主"模式,政府投入增量最低;将学前一年教育纳入义务教育对政府财政投入的要求略高于"三为主"模式.论文建议要完成2020年基本普及学前教育的目标,应当选择从构建"三为主"学前教育体系入手,逐步实施把学前一年纳入义务教育到最后实施学前三年义务教育的发展路径.
以浙江省安吉縣目前的幼兒園辦園成本和政府分擔比例為參照標準,論文通過測算三種不同的學前教育髮展模式所需的財政投入規模,攷察瞭它們各自的現實可行性.結果錶明,將學前三年教育納入義務教育要求的財政投入規模最大;逐步增加政府財政成本分擔比例構建"三為主"模式,政府投入增量最低;將學前一年教育納入義務教育對政府財政投入的要求略高于"三為主"模式.論文建議要完成2020年基本普及學前教育的目標,應噹選擇從構建"三為主"學前教育體繫入手,逐步實施把學前一年納入義務教育到最後實施學前三年義務教育的髮展路徑.
이절강성안길현목전적유인완판완성본화정부분담비례위삼조표준,논문통과측산삼충불동적학전교육발전모식소수적재정투입규모,고찰료타문각자적현실가행성.결과표명,장학전삼년교육납입의무교육요구적재정투입규모최대;축보증가정부재정성본분담비례구건"삼위주"모식,정부투입증량최저;장학전일년교육납입의무교육대정부재정투입적요구략고우"삼위주"모식.논문건의요완성2020년기본보급학전교육적목표,응당선택종구건"삼위주"학전교육체계입수,축보실시파학전일년납입의무교육도최후실시학전삼년의무교육적발전로경.
