CAJ | 학술논문

目的:探讨在社区中施行三位一体的哮喘教育管理模式对哮喘患儿的影响.方法:将46例哮喘患儿随机分为干预组和对照组各23例,对照组在住院期间接受普通常规护理,出院后留科室电话在患儿和家属主动请教时予以帮助;干预组除在住院期间接受常规护理外,出院后通过哮喘专业门诊、哮喘宣传教育中心和哮喘患者协会三位一体的教育管理模式进行社区护理干预1年;然后通过调查问卷的方式观察两组患儿及家长对哮喘相关知识的知晓程度、遵医态度和行为以及病情控制水平.结果:干预组对哮喘相关知识的掌握程度和遵医率比对照组明显提高(P＜0.05),哮喘复发率及再住院率明显降低(P＜0.05).结论:社区三位一体的教育管理模式对预防哮喘发作、提高哮喘患儿的生命质量有重要意义.
목적:탐토재사구중시행삼위일체적효천교육관리모식대효천환인적영향.방법:장46례효천환인수궤분위간예조화대조조각23례,대조조재주원기간접수보통상규호리,출원후류과실전화재환인화가속주동청교시여이방조;간예조제재주원기간접수상규호리외,출원후통과효천전업문진、효천선전교육중심화효천환자협회삼위일체적교육관리모식진행사구호리간예1년;연후통과조사문권적방식관찰량조환인급가장대효천상관지식적지효정도、준의태도화행위이급병정공제수평.결과:간예조대효천상관지식적장악정도화준의솔비대조조명현제고(P＜0.05),효천복발솔급재주원솔명현강저(P＜0.05).결론:사구삼위일체적교육관리모식대예방효천발작、제고효천환인적생명질량유중요의의.