读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2009年
3期
126,149
,共2页
英语阅读课%教学模式%略读%精读
英語閱讀課%教學模式%略讀%精讀
영어열독과%교학모식%약독%정독
英语阅读课对于培养学生的语言运用能力和思维能力以及使学生获得语言知识方面都具有重要作用,所以通过英语阅读课教学模式的探索和实践来提高英语阅读课的教学效果具有重要意义.一堂成功的英语阅读课必须从导入开始,引导和培养学生优良的阅读习惯,并在课堂中通过复述、表演、自由讨论、辩论等手段进行活学活用.
英語閱讀課對于培養學生的語言運用能力和思維能力以及使學生穫得語言知識方麵都具有重要作用,所以通過英語閱讀課教學模式的探索和實踐來提高英語閱讀課的教學效果具有重要意義.一堂成功的英語閱讀課必鬚從導入開始,引導和培養學生優良的閱讀習慣,併在課堂中通過複述、錶縯、自由討論、辯論等手段進行活學活用.
영어열독과대우배양학생적어언운용능력화사유능력이급사학생획득어언지식방면도구유중요작용,소이통과영어열독과교학모식적탐색화실천래제고영어열독과적교학효과구유중요의의.일당성공적영어열독과필수종도입개시,인도화배양학생우량적열독습관,병재과당중통과복술、표연、자유토론、변론등수단진행활학활용.
