继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2009年
6期
10-11
,共2页
成人高等教育%人才培养模式%分析与探索
成人高等教育%人纔培養模式%分析與探索
성인고등교육%인재배양모식%분석여탐색
培养模式是教育理论与教育实践得以发生联系和相互转化的桥梁和媒介,依托一定的教育理论而建立,给教育工作者提供实际操作的依据,体现的是一整套方法论体系.本文对我国成人高等教育人才现行培养模式进行了浅显的分析,总结出存在的一些问题对于成人教育实践的影响,在总结国外成人高等教育培养模式的基础上,提出了优化成人高等教育人才培养模式的思路和对策,希望能够给我国今后成人高等教育的理论和实践工作带来一定的启迪.
培養模式是教育理論與教育實踐得以髮生聯繫和相互轉化的橋樑和媒介,依託一定的教育理論而建立,給教育工作者提供實際操作的依據,體現的是一整套方法論體繫.本文對我國成人高等教育人纔現行培養模式進行瞭淺顯的分析,總結齣存在的一些問題對于成人教育實踐的影響,在總結國外成人高等教育培養模式的基礎上,提齣瞭優化成人高等教育人纔培養模式的思路和對策,希望能夠給我國今後成人高等教育的理論和實踐工作帶來一定的啟迪.
배양모식시교육이론여교육실천득이발생련계화상호전화적교량화매개,의탁일정적교육이론이건립,급교육공작자제공실제조작적의거,체현적시일정투방법론체계.본문대아국성인고등교육인재현행배양모식진행료천현적분석,총결출존재적일사문제대우성인교육실천적영향,재총결국외성인고등교육배양모식적기출상,제출료우화성인고등교육인재배양모식적사로화대책,희망능구급아국금후성인고등교육적이론화실천공작대래일정적계적.
