非物质文化遗产保护语境下的音乐教学范式转型
비물질문화유산보호어경하적음악교학범식전형
The Transformation of the Normal Form of Music Teaching in the Context of Preserving Intangible Cultural Heritage
  • 万方数据
    贵州大学学报（艺术版） 귀주대학학보（예술판）
    JOURNAL OF GUIZHOU UNIVERSITY(ART EDITION)
    2009年 4期 89-92 ,共4页

    尚建科

    상건과

    非物质文化遗产%音乐教学%转型%保护 非物質文化遺產%音樂教學%轉型%保護
    비물질문화유산%음악교학%전형%보호
    本文立足当前非物质文化遗产保护的新语境,追问并反思了以审美为核心的音乐教学范式的偏颇,同时呼唤了音乐教学应当走向一种以文化理解为取径的转型之路.
    본문립족당전비물질문화유산보호적신어경,추문병반사료이심미위핵심적음악교학범식적편파,동시호환료음악교학응당주향일충이문화리해위취경적전형지로.
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