科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
25期
604
,共1页
职业教育%化学%能力%培养
職業教育%化學%能力%培養
직업교육%화학%능력%배양
随着知识经济时代的到来,职业教育培养的人才应该是掌握应用技能的“知识劳动者”.不同的学科有着不同的培养能力方法和要求,作为基础学科的化学,对学生能力的培养主要是指观察能力、思维能力、自学能力以及人文教育等,这些能力的形成需要持之以恒地进行.
隨著知識經濟時代的到來,職業教育培養的人纔應該是掌握應用技能的“知識勞動者”.不同的學科有著不同的培養能力方法和要求,作為基礎學科的化學,對學生能力的培養主要是指觀察能力、思維能力、自學能力以及人文教育等,這些能力的形成需要持之以恆地進行.
수착지식경제시대적도래,직업교육배양적인재응해시장악응용기능적“지식노동자”.불동적학과유착불동적배양능력방법화요구,작위기출학과적화학,대학생능력적배양주요시지관찰능력、사유능력、자학능력이급인문교육등,저사능력적형성수요지지이항지진행.
