新课程.教师
新課程.教師
신과정.교사
2011年
9期
151-152
,共2页
小学音乐%欣赏教学%审美教育%渗透
小學音樂%訢賞教學%審美教育%滲透
소학음악%흔상교학%심미교육%삼투
随着新课改的实施,丰富了小学音乐欣赏教学的课堂内容,满足不同小学生的精神需求。音乐作为听觉艺术,对学生的心灵净化、审美观念等有着重要的意义和价值,是培养学生审美教育的最佳途径。在素质教育转型的今天,小学音乐欣赏教学作为音乐教育的重要组成部分,在教育界起到了一定的影响,认为欣赏教学对培养学生的审美教育有着一定的优越性。着重围绕小学音乐欣赏教学中审美教育的渗透来进行探讨。
隨著新課改的實施,豐富瞭小學音樂訢賞教學的課堂內容,滿足不同小學生的精神需求。音樂作為聽覺藝術,對學生的心靈淨化、審美觀唸等有著重要的意義和價值,是培養學生審美教育的最佳途徑。在素質教育轉型的今天,小學音樂訢賞教學作為音樂教育的重要組成部分,在教育界起到瞭一定的影響,認為訢賞教學對培養學生的審美教育有著一定的優越性。著重圍繞小學音樂訢賞教學中審美教育的滲透來進行探討。
수착신과개적실시,봉부료소학음악흔상교학적과당내용,만족불동소학생적정신수구。음악작위은각예술,대학생적심령정화、심미관념등유착중요적의의화개치,시배양학생심미교육적최가도경。재소질교육전형적금천,소학음악흔상교학작위음악교육적중요조성부분,재교육계기도료일정적영향,인위흔상교학대배양학생적심미교육유착일정적우월성。착중위요소학음악흔상교학중심미교육적삼투래진행탐토。