读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
4期
256
,共1页
生物教学%心得体会%学生个体%高中%教师讲课%课堂教学%学习欲望%尊重学生
生物教學%心得體會%學生箇體%高中%教師講課%課堂教學%學習欲望%尊重學生
생물교학%심득체회%학생개체%고중%교사강과%과당교학%학습욕망%존중학생
关注课堂教学,使学生个体充分发展教师在教学中要启迪学生的智慧,激活学生的内在学习欲望,就必须学会尊重学生,理解学生,相信学生,努力创造一个民主、自由、和谐、安全的学习环境,淡化老师的权威,鼓励学生大胆地发表自己的不同意见,敢于质疑,在教师讲课过程中,教师要重视与学生的情感交流.
關註課堂教學,使學生箇體充分髮展教師在教學中要啟迪學生的智慧,激活學生的內在學習欲望,就必鬚學會尊重學生,理解學生,相信學生,努力創造一箇民主、自由、和諧、安全的學習環境,淡化老師的權威,鼓勵學生大膽地髮錶自己的不同意見,敢于質疑,在教師講課過程中,教師要重視與學生的情感交流.
관주과당교학,사학생개체충분발전교사재교학중요계적학생적지혜,격활학생적내재학습욕망,취필수학회존중학생,리해학생,상신학생,노력창조일개민주、자유、화해、안전적학습배경,담화로사적권위,고려학생대담지발표자기적불동의견,감우질의,재교사강과과정중,교사요중시여학생적정감교류.
