CAJ | 학술논문

历史知识体系是历史知识集合体及其局部知识的区别与联系，是客观历史全貌的真实反映。历史知识体系的认知能力，即是在历史学习中对历史知识达到融汇贯通的一种学习能力。它包括发现能力、分析能力、概括能力、认识现实的能力和预测未来的能力。培养学生的上述能力，应做到：改变教学观念，设计出符合历史知识体系能力形成的教学方法，让学生进行有针对性的训练，运用历史唯物主义观点提高学生认知历史的能力。
역사지식체계시역사지식집합체급기국부지식적구별여련계，시객관역사전모적진실반영。역사지식체계적인지능력，즉시재역사학습중대역사지식체도융회관통적일충학습능력。타포괄발현능력、분석능력、개괄능력、인식현실적능력화예측미래적능력。배양학생적상술능력，응주도：개변교학관념，설계출부합역사지식체계능력형성적교학방법，양학생진행유침대성적훈련，운용역사유물주의관점제고학생인지역사적능력。