物理
物理
물리
2004年
2期
146-152
,共7页
刘承宜%陈侃贞%杨友源%吴本韩
劉承宜%陳侃貞%楊友源%吳本韓
류승의%진간정%양우원%오본한
合作网%物理教育%期刊
閤作網%物理教育%期刊
합작망%물리교육%기간
教育期刊论文的情况往往是教学情况的一种真实反映.中国、美国和英国的主要物理教育期刊刊名分别为<物理教学>、<大学物理>、The Physics Teacher、American Journal of Physics和Physics Education.文章基于这五个物理教育期刊的相关参数分别建立相应的物理教育合作网,从论文作者数目及不同论文作者间的合作关系的角度,揭示了中国与国际物理教育研究的差距,并为它们的进一步发展提供了启发性和指导性建议.
教育期刊論文的情況往往是教學情況的一種真實反映.中國、美國和英國的主要物理教育期刊刊名分彆為<物理教學>、<大學物理>、The Physics Teacher、American Journal of Physics和Physics Education.文章基于這五箇物理教育期刊的相關參數分彆建立相應的物理教育閤作網,從論文作者數目及不同論文作者間的閤作關繫的角度,揭示瞭中國與國際物理教育研究的差距,併為它們的進一步髮展提供瞭啟髮性和指導性建議.
교육기간논문적정황왕왕시교학정황적일충진실반영.중국、미국화영국적주요물리교육기간간명분별위<물리교학>、<대학물리>、The Physics Teacher、American Journal of Physics화Physics Education.문장기우저오개물리교육기간적상관삼수분별건립상응적물리교육합작망,종논문작자수목급불동논문작자간적합작관계적각도,게시료중국여국제물리교육연구적차거,병위타문적진일보발전제공료계발성화지도성건의.