中国农村卫生事业管理
中國農村衛生事業管理
중국농촌위생사업관리
CHINESE RURAL HEALTH SERVICE ADMINISTRATION
2007年
12期
907-909
,共3页
乡村医生教育:现状%发展思考
鄉村醫生教育:現狀%髮展思攷
향촌의생교육:현상%발전사고
我国实施乡村医生教育规划以来,乡村医生教育全面、快速发展,已建立起运作规范有效的乡村医生教育体系,乡村医生教育稳步实施.由于经济社会发展水平的差异,部分省区乡村医生教育发展状况不容乐观:乡村医生学历层次偏低,专业知识老化,中专水平、中专及以上学历比例仍比较低,甚至无专业学历,执业(助理)医师比例低或无等.要实现《2001-2010年全国乡村医生教育规划》目标,必须进一步完善乡村医生教育的政策法规,调整教育、办学模式及专业知识结构,提高学历教育层次,充分利用卫生教育资源,提高教育工作效益,建立健全考核机制和激励机制.
我國實施鄉村醫生教育規劃以來,鄉村醫生教育全麵、快速髮展,已建立起運作規範有效的鄉村醫生教育體繫,鄉村醫生教育穩步實施.由于經濟社會髮展水平的差異,部分省區鄉村醫生教育髮展狀況不容樂觀:鄉村醫生學歷層次偏低,專業知識老化,中專水平、中專及以上學歷比例仍比較低,甚至無專業學歷,執業(助理)醫師比例低或無等.要實現《2001-2010年全國鄉村醫生教育規劃》目標,必鬚進一步完善鄉村醫生教育的政策法規,調整教育、辦學模式及專業知識結構,提高學歷教育層次,充分利用衛生教育資源,提高教育工作效益,建立健全攷覈機製和激勵機製.
아국실시향촌의생교육규화이래,향촌의생교육전면、쾌속발전,이건립기운작규범유효적향촌의생교육체계,향촌의생교육은보실시.유우경제사회발전수평적차이,부분성구향촌의생교육발전상황불용악관:향촌의생학력층차편저,전업지식노화,중전수평、중전급이상학력비례잉비교저,심지무전업학력,집업(조리)의사비례저혹무등.요실현《2001-2010년전국향촌의생교육규화》목표,필수진일보완선향촌의생교육적정책법규,조정교육、판학모식급전업지식결구,제고학력교육층차,충분이용위생교육자원,제고교육공작효익,건립건전고핵궤제화격려궤제.
