黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
25期
229-229
,共1页
移动学习%农村教师%继续教育
移動學習%農村教師%繼續教育
이동학습%농촌교사%계속교육
继续教育是提高农村教师教学水平的关键,教师继续教育的水平高低直接影响农村的教学质量;移动学习模式使农村教师能够随时随地的学习,这种移动学习模式可以有效的把农村教师零碎的、分散的时间用于直接的有目的的适合自身需要的学习,从而激发了农村教师学习的积极性。
繼續教育是提高農村教師教學水平的關鍵,教師繼續教育的水平高低直接影響農村的教學質量;移動學習模式使農村教師能夠隨時隨地的學習,這種移動學習模式可以有效的把農村教師零碎的、分散的時間用于直接的有目的的適閤自身需要的學習,從而激髮瞭農村教師學習的積極性。
계속교육시제고농촌교사교학수평적관건,교사계속교육적수평고저직접영향농촌적교학질량;이동학습모식사농촌교사능구수시수지적학습,저충이동학습모식가이유효적파농촌교사령쇄적、분산적시간용우직접적유목적적괄합자신수요적학습,종이격발료농촌교사학습적적겁성。
