现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2012年
2期
66-71
,共6页
教育技术专业%视觉素养教育%4W探析
教育技術專業%視覺素養教育%4W探析
교육기술전업%시각소양교육%4W탐석
视觉素养教育理论具有多学科交叉渗透的属性,对许多学科产生潜移默化的影响.在教育技术学这样一门伴随媒体技术发展而逐渐兴起的专业内开展视觉素养教育,其目标与内容都具有一定的独特性.视觉素养教育前需要厘清四个基本问题:Why -为什么进行视觉素养教育？What-视觉素养教育的内容是什么？How -怎样进行视觉素养教育？Who-谁已经做了相关研究？称之为“4W”探析.
視覺素養教育理論具有多學科交扠滲透的屬性,對許多學科產生潛移默化的影響.在教育技術學這樣一門伴隨媒體技術髮展而逐漸興起的專業內開展視覺素養教育,其目標與內容都具有一定的獨特性.視覺素養教育前需要釐清四箇基本問題:Why -為什麽進行視覺素養教育？What-視覺素養教育的內容是什麽？How -怎樣進行視覺素養教育？Who-誰已經做瞭相關研究？稱之為“4W”探析.
시각소양교육이론구유다학과교차삼투적속성,대허다학과산생잠이묵화적영향.재교육기술학저양일문반수매체기술발전이축점흥기적전업내개전시각소양교육,기목표여내용도구유일정적독특성.시각소양교육전수요전청사개기본문제:Why -위십요진행시각소양교육？What-시각소양교육적내용시십요？How -즘양진행시각소양교육？Who-수이경주료상관연구？칭지위“4W”탐석.
