江西教育
江西教育
강서교육
JIANGXI EDUCATION
2012年
3期
37-38
,共2页
兼职班主任%角色冲突%角色转换
兼職班主任%角色遲突%角色轉換
겸직반주임%각색충돌%각색전환
高校班主任的兼职特点容易导致与其“专业教师”的角色冲突.做好兼职班主任工作,需要兼职班主任找准自己的角色定位,积极实现从“生活保姆”到“成长导师”,从“专制家长”到“知心朋友”从“大学生生活设计者”到“职业生涯咨询师”的角色转换.
高校班主任的兼職特點容易導緻與其“專業教師”的角色遲突.做好兼職班主任工作,需要兼職班主任找準自己的角色定位,積極實現從“生活保姆”到“成長導師”,從“專製傢長”到“知心朋友”從“大學生生活設計者”到“職業生涯咨詢師”的角色轉換.
고교반주임적겸직특점용역도치여기“전업교사”적각색충돌.주호겸직반주임공작,수요겸직반주임조준자기적각색정위,적겁실현종“생활보모”도“성장도사”,종“전제가장”도“지심붕우”종“대학생생활설계자”도“직업생애자순사”적각색전환.
