河南理工大学学报（社会科学版）
河南理工大學學報（社會科學版）
하남리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL HENAN POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2005年
3期
258-260
,共3页
能力教育%基础理论教育%平衡
能力教育%基礎理論教育%平衡
능력교육%기출이론교육%평형
高校基础理论教育旨在培养学生分析、解决复杂基础理论问题的能力以及解决问题的学习精神、学习习惯;高校能力教育是指培养学生对于实际问题的解决能力.学生接受信息或者说知识的能力是有限度的,因此能力教育与基础理论教育必须平衡.确定基础理论教育的范围及相关的要求时,应重视学生解决基础理论问题能力训练及将来的适用性.加强学生解决实际问题的能力的途径是:改进教学大纲;加强教学方法研究;提高教学及学习效率;激发学生的学习兴趣和积极性;提高科研水平;加强与企业的合作.
高校基礎理論教育旨在培養學生分析、解決複雜基礎理論問題的能力以及解決問題的學習精神、學習習慣;高校能力教育是指培養學生對于實際問題的解決能力.學生接受信息或者說知識的能力是有限度的,因此能力教育與基礎理論教育必鬚平衡.確定基礎理論教育的範圍及相關的要求時,應重視學生解決基礎理論問題能力訓練及將來的適用性.加彊學生解決實際問題的能力的途徑是:改進教學大綱;加彊教學方法研究;提高教學及學習效率;激髮學生的學習興趣和積極性;提高科研水平;加彊與企業的閤作.
고교기출이론교육지재배양학생분석、해결복잡기출이론문제적능력이급해결문제적학습정신、학습습관;고교능력교육시지배양학생대우실제문제적해결능력.학생접수신식혹자설지식적능력시유한도적,인차능력교육여기출이론교육필수평형.학정기출이론교육적범위급상관적요구시,응중시학생해결기출이론문제능력훈련급장래적괄용성.가강학생해결실제문제적능력적도경시:개진교학대강;가강교학방법연구;제고교학급학습효솔;격발학생적학습흥취화적겁성;제고과연수평;가강여기업적합작.
