中外医学研究
中外醫學研究
중외의학연구
CHINESE AND FOREIGN MEDICAL RESEARCH
2009年
10期
108-109
,共2页
健康教育%认知%定性研究%护生
健康教育%認知%定性研究%護生
건강교육%인지%정성연구%호생
目的 了解护生对健康教育的认知情况,为将来在临床护理健康教育提供依据.方法 采用个人深入访谈的方法对笔者所在医院25名护生进行访谈.结果 绝大多数被访者对健康教育基本知识的认识较表浅,不能很好的回答笔者提供的问题;多数被访者认为影响护生开展健康教育的因素是缺乏健康教育相关知识;绝大多数被访者认为在学校开设<健康教育>课程是提高护生健康教育能力的重要措施.结论 护生对健康教育有一定的认识,但对一些问题的认识仍较片面.
目的 瞭解護生對健康教育的認知情況,為將來在臨床護理健康教育提供依據.方法 採用箇人深入訪談的方法對筆者所在醫院25名護生進行訪談.結果 絕大多數被訪者對健康教育基本知識的認識較錶淺,不能很好的迴答筆者提供的問題;多數被訪者認為影響護生開展健康教育的因素是缺乏健康教育相關知識;絕大多數被訪者認為在學校開設<健康教育>課程是提高護生健康教育能力的重要措施.結論 護生對健康教育有一定的認識,但對一些問題的認識仍較片麵.
목적 료해호생대건강교육적인지정황,위장래재림상호리건강교육제공의거.방법 채용개인심입방담적방법대필자소재의원25명호생진행방담.결과 절대다수피방자대건강교육기본지식적인식교표천,불능흔호적회답필자제공적문제;다수피방자인위영향호생개전건강교육적인소시결핍건강교육상관지식;절대다수피방자인위재학교개설<건강교육>과정시제고호생건강교육능력적중요조시.결론 호생대건강교육유일정적인식,단대일사문제적인식잉교편면.
