中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2011年
1期
75-76
,共2页
中医教育%案例教学法(CM/SM)
中醫教育%案例教學法(CM/SM)
중의교육%안례교학법(CM/SM)
案例式教学作为一种先进的教学方法在我国各大中医院校普遍引进并开展,但多为传统病案式教学,与案例式教学相距甚远,不能达到训练学生中医辨证论治的教学目的.金匮教研室以独奇:病区为教学基地,开展真实病例的案例式教学,较之传统病案式教学具备多处优点,更能培养学生的分析、判断和实践能力,能较好地达到教学目的.
案例式教學作為一種先進的教學方法在我國各大中醫院校普遍引進併開展,但多為傳統病案式教學,與案例式教學相距甚遠,不能達到訓練學生中醫辨證論治的教學目的.金匱教研室以獨奇:病區為教學基地,開展真實病例的案例式教學,較之傳統病案式教學具備多處優點,更能培養學生的分析、判斷和實踐能力,能較好地達到教學目的.
안례식교학작위일충선진적교학방법재아국각대중의원교보편인진병개전,단다위전통병안식교학,여안례식교학상거심원,불능체도훈련학생중의변증론치적교학목적.금궤교연실이독기:병구위교학기지,개전진실병례적안례식교학,교지전통병안식교학구비다처우점,경능배양학생적분석、판단화실천능력,능교호지체도교학목적.