高校医学教学研究（电子版）
高校醫學教學研究（電子版）
고교의학교학연구（전자판）
Medicine Teaching in University
2011年
1期
49-51
,共3页
庄权%宫超凡%徐育年%肖献忠
莊權%宮超凡%徐育年%肖獻忠
장권%궁초범%서육년%초헌충
医学英语%病理生理学%自主学习
醫學英語%病理生理學%自主學習
의학영어%병리생이학%자주학습
探索一种以学生为主体的医学英语自主学习模式.择优选取英语功底及专业知识扎实的22名同学组成课外翻译小组,以本科阶段必修专业课程病理生理学互联网教学资源为主要材料,将其中文材料翻译为英文.这种基于课程材料翻译的学习模式培养了学生的自主学习能力,巩固了医学专业知识,改善了医学专业英语的学习效果,培养了严谨求实的工作作风和团队精神.
探索一種以學生為主體的醫學英語自主學習模式.擇優選取英語功底及專業知識扎實的22名同學組成課外翻譯小組,以本科階段必脩專業課程病理生理學互聯網教學資源為主要材料,將其中文材料翻譯為英文.這種基于課程材料翻譯的學習模式培養瞭學生的自主學習能力,鞏固瞭醫學專業知識,改善瞭醫學專業英語的學習效果,培養瞭嚴謹求實的工作作風和糰隊精神.
탐색일충이학생위주체적의학영어자주학습모식.택우선취영어공저급전업지식찰실적22명동학조성과외번역소조,이본과계단필수전업과정병리생이학호련망교학자원위주요재료,장기중문재료번역위영문.저충기우과정재료번역적학습모식배양료학생적자주학습능력,공고료의학전업지식,개선료의학전업영어적학습효과,배양료엄근구실적공작작풍화단대정신.
