技术与创新管理
技術與創新管理
기술여창신관리
TECHNOLOGY AND INNOVATION MANAGEMENT
2012年
1期
92-94
,共3页
数值分析%教学质量%比较教学法
數值分析%教學質量%比較教學法
수치분석%교학질량%비교교학법
文章从三个方面提出了提高数值分析课程的教学质量的方法.分别采用启发式教学培养学生对这门课程的求知欲望,根据这门课程的特点采用比较的教学方法培养学生的兴趣,并且由于这门课程是理论和实践相结合的,在理论的基础上,重视实践环节,培养学生的动手操作能力,为学习这门课程打下坚实的基础.
文章從三箇方麵提齣瞭提高數值分析課程的教學質量的方法.分彆採用啟髮式教學培養學生對這門課程的求知欲望,根據這門課程的特點採用比較的教學方法培養學生的興趣,併且由于這門課程是理論和實踐相結閤的,在理論的基礎上,重視實踐環節,培養學生的動手操作能力,為學習這門課程打下堅實的基礎.
문장종삼개방면제출료제고수치분석과정적교학질량적방법.분별채용계발식교학배양학생대저문과정적구지욕망,근거저문과정적특점채용비교적교학방법배양학생적흥취,병차유우저문과정시이론화실천상결합적,재이론적기출상,중시실천배절,배양학생적동수조작능력,위학습저문과정타하견실적기출.