中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
8期
130,134
,共2页
路陶生%刘明哲%崔琳林%司景方
路陶生%劉明哲%崔琳林%司景方
로도생%류명철%최림림%사경방
情景模拟%社区卫生服务%临床技能%社区实践%角色演练
情景模擬%社區衛生服務%臨床技能%社區實踐%角色縯練
정경모의%사구위생복무%림상기능%사구실천%각색연련
目的:探讨情景模拟教学方法在全科医学实训中的应用.方法:在全科医学实训中分别采用情景模拟教学法和传统的教学方法进行教学,调查和比较两种教学法的教学效果.结果:实验组理论知识、操作技能及顶岗实习考核平均成绩均高于对照组(P＜0.001)；应用该方法教学能让学生主动利用网络和图书馆资源学习、增强学习的自信心和更加热爱全科医师岗位(P＜0.05).结论:情景模拟教学方法适合全科医学实训教学,能促进学生自主学习和提高学习成绩,深受学生欢迎.
目的:探討情景模擬教學方法在全科醫學實訓中的應用.方法:在全科醫學實訓中分彆採用情景模擬教學法和傳統的教學方法進行教學,調查和比較兩種教學法的教學效果.結果:實驗組理論知識、操作技能及頂崗實習攷覈平均成績均高于對照組(P＜0.001)；應用該方法教學能讓學生主動利用網絡和圖書館資源學習、增彊學習的自信心和更加熱愛全科醫師崗位(P＜0.05).結論:情景模擬教學方法適閤全科醫學實訓教學,能促進學生自主學習和提高學習成績,深受學生歡迎.
목적:탐토정경모의교학방법재전과의학실훈중적응용.방법:재전과의학실훈중분별채용정경모의교학법화전통적교학방법진행교학,조사화비교량충교학법적교학효과.결과:실험조이론지식、조작기능급정강실습고핵평균성적균고우대조조(P＜0.001)；응용해방법교학능양학생주동이용망락화도서관자원학습、증강학습적자신심화경가열애전과의사강위(P＜0.05).결론:정경모의교학방법괄합전과의학실훈교학,능촉진학생자주학습화제고학습성적,심수학생환영.
