实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2010年
3期
22-24
,共3页
陈剑锋%陈菁%谢航%许明塔%潘孝平
陳劍鋒%陳菁%謝航%許明塔%潘孝平
진검봉%진정%사항%허명탑%반효평
生物工程%实验教学%体系创新%教学改革%实践能力
生物工程%實驗教學%體繫創新%教學改革%實踐能力
생물공정%실험교학%체계창신%교학개혁%실천능력
旨在通过课程结构的优化、"三性"实验的强化和多媒体辅助实验教学的采用等方面的建设,尝试新型的实验教学内容和实验教学方法,建立以学生为主体的创新型、研究型和设计型的生物工程创新实验教学体系,加强学生对生物工程知识的综合理解和集成运用,提高学生的综合实验能力,培养掌握先进生物工程专业知识的复合型专业人才.
旨在通過課程結構的優化、"三性"實驗的彊化和多媒體輔助實驗教學的採用等方麵的建設,嘗試新型的實驗教學內容和實驗教學方法,建立以學生為主體的創新型、研究型和設計型的生物工程創新實驗教學體繫,加彊學生對生物工程知識的綜閤理解和集成運用,提高學生的綜閤實驗能力,培養掌握先進生物工程專業知識的複閤型專業人纔.
지재통과과정결구적우화、"삼성"실험적강화화다매체보조실험교학적채용등방면적건설,상시신형적실험교학내용화실험교학방법,건립이학생위주체적창신형、연구형화설계형적생물공정창신실험교학체계,가강학생대생물공정지식적종합리해화집성운용,제고학생적종합실험능력,배양장악선진생물공정전업지식적복합형전업인재.
