当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
12期
55-57
,共3页
数学课堂教学%复盘
數學課堂教學%複盤
수학과당교학%복반
"复盘"是围棋中双方在对局结束后,根据自己的记忆,按顺序把棋重摆一遍,彼此交流心得的一种做法."复盘"是棋手提高棋力的一种很好方法.数学课堂教学也需要"复盘"."复盘"是课后与学生、同事、专家切磋交流的过程.它可以从课堂教学中学生主体性是否突显、教学目标设置是否精当、教学内容讲授是否精确、教学操作形式是否精致、教学合作方法是否精巧、教学手段是否得当以及教学模式风格是否形成这七个方面来进行探讨.
"複盤"是圍棋中雙方在對跼結束後,根據自己的記憶,按順序把棋重襬一遍,彼此交流心得的一種做法."複盤"是棋手提高棋力的一種很好方法.數學課堂教學也需要"複盤"."複盤"是課後與學生、同事、專傢切磋交流的過程.它可以從課堂教學中學生主體性是否突顯、教學目標設置是否精噹、教學內容講授是否精確、教學操作形式是否精緻、教學閤作方法是否精巧、教學手段是否得噹以及教學模式風格是否形成這七箇方麵來進行探討.
"복반"시위기중쌍방재대국결속후,근거자기적기억,안순서파기중파일편,피차교류심득적일충주법."복반"시기수제고기력적일충흔호방법.수학과당교학야수요"복반"."복반"시과후여학생、동사、전가절차교류적과정.타가이종과당교학중학생주체성시부돌현、교학목표설치시부정당、교학내용강수시부정학、교학조작형식시부정치、교학합작방법시부정교、교학수단시부득당이급교학모식풍격시부형성저칠개방면래진행탐토.
