CAJ | 학술논문

随着现代教育技术的发展，利用多媒体技术辅助课堂教学已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑，这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性，突破教学的重难点，从而能更容易达到教学目的，使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此多媒体辅助教学教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。但由于国内的多媒体辅助教学还处于实验阶段，存在于许多认识上的误区。
수착현대교육기술적발전，이용다매체기술보조과당교학이축점피엄범지응용。물용치의，저충교육기술적우세시전통교학수단소무법비의적。타구유전통교학수단소몰유적취미성、직관성，가이충분조동사생적적겁성、주동성화창조성，돌파교학적중난점，종이능경용역체도교학목적，사학생재유쾌、경송적배경중획득지식。인차다매체보조교학교학축점성위목전교학기술수단적주류지일。단유우국내적다매체보조교학환처우실험계단，존재우허다인식상적오구。