CAJ | 학술논문

张庆老师在《倡简、务本、求实、有度》一文中说：＂引导学生感悟,要整体感悟。课文掰得碎,就会把完美的课文打得七零八落。我奉献八个字：提领而顿,百毛皆顺。＂张庆老师所说的文章的＂领＂就是阅读教学的切入点,也就是分析理解课文内容的突破口。好的切入点应该是文章思想内容、人物特点、故事情节、篇章结构的聚散点,更是激发学生读、疑、析、议的关键。找到了一个最佳的解读文章的突破口,教学起来才能像庖丁解牛一样得心应手。
장경로사재《창간、무본、구실、유도》일문중설：＂인도학생감오,요정체감오。과문배득쇄,취회파완미적과문타득칠령팔락。아봉헌팔개자：제령이돈,백모개순。＂장경로사소설적문장적＂령＂취시열독교학적절입점,야취시분석리해과문내용적돌파구。호적절입점응해시문장사상내용、인물특점、고사정절、편장결구적취산점,경시격발학생독、의、석、의적관건。조도료일개최가적해독문장적돌파구,교학기래재능상포정해우일양득심응수。