辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2010年
9期
66-67
,共2页
母语迁移%正迁移%负迁移%英语教学
母語遷移%正遷移%負遷移%英語教學
모어천이%정천이%부천이%영어교학
外语学习者在语言学习过程中不可避免地会受到母语迁移现象的影响.这种影响既有积极的一面,即正迁移,又有消极的一面,即负迁移.大学生的认知结构中已经存在较为牢固的汉语知识,并形成较强的汉语思维定势,这是不可回避的事实.所以我们在英语教学中彻底摒弃汉语是不可能的,而是要科学地利用学生认知结构中业已存在的汉语知识和汉语思维,发挥汉语语言知识的正面影响,了解并弱化汉语思维带来的负面影响,提高大学英语教学的效果.
外語學習者在語言學習過程中不可避免地會受到母語遷移現象的影響.這種影響既有積極的一麵,即正遷移,又有消極的一麵,即負遷移.大學生的認知結構中已經存在較為牢固的漢語知識,併形成較彊的漢語思維定勢,這是不可迴避的事實.所以我們在英語教學中徹底摒棄漢語是不可能的,而是要科學地利用學生認知結構中業已存在的漢語知識和漢語思維,髮揮漢語語言知識的正麵影響,瞭解併弱化漢語思維帶來的負麵影響,提高大學英語教學的效果.
외어학습자재어언학습과정중불가피면지회수도모어천이현상적영향.저충영향기유적겁적일면,즉정천이,우유소겁적일면,즉부천이.대학생적인지결구중이경존재교위뢰고적한어지식,병형성교강적한어사유정세,저시불가회피적사실.소이아문재영어교학중철저병기한어시불가능적,이시요과학지이용학생인지결구중업이존재적한어지식화한어사유,발휘한어어언지식적정면영향,료해병약화한어사유대래적부면영향,제고대학영어교학적효과.