焦作大学学报
焦作大學學報
초작대학학보
JOURNAL OF JIAOZUO UNIVERSETY
2011年
2期
78-80,83
,共4页
阅读主体%再生产%疑问%剖析%综合%阅读灵感
閱讀主體%再生產%疑問%剖析%綜閤%閱讀靈感
열독주체%재생산%의문%부석%종합%열독령감
摘要:读者阅读文章是文章建构活动中的最后环节,是读者与文章作品碰撞、沟通、契合的双向互动过程,是读者对文章作品的再生产.文章作品社会价值和艺术生命的实现,依靠阅读主体的创造性阅读与理解.文章阅读主体再生产能力的培养需要阅读主体设置疑问,需要阅读主体剖析、理解对象,需要阅读主体概括、综合,需要阅读主体勃发的灵感.
摘要:讀者閱讀文章是文章建構活動中的最後環節,是讀者與文章作品踫撞、溝通、契閤的雙嚮互動過程,是讀者對文章作品的再生產.文章作品社會價值和藝術生命的實現,依靠閱讀主體的創造性閱讀與理解.文章閱讀主體再生產能力的培養需要閱讀主體設置疑問,需要閱讀主體剖析、理解對象,需要閱讀主體概括、綜閤,需要閱讀主體勃髮的靈感.
적요:독자열독문장시문장건구활동중적최후배절,시독자여문장작품팽당、구통、계합적쌍향호동과정,시독자대문장작품적재생산.문장작품사회개치화예술생명적실현,의고열독주체적창조성열독여리해.문장열독주체재생산능력적배양수요열독주체설치의문,수요열독주체부석、리해대상,수요열독주체개괄、종합,수요열독주체발발적령감.
