中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
6期
67-68
,共2页
宋玉民%张玉梅%达玉霞%吴红英%马新贤
宋玉民%張玉梅%達玉霞%吳紅英%馬新賢
송옥민%장옥매%체옥하%오홍영%마신현
简易法%镁%相对原子质量
簡易法%鎂%相對原子質量
간역법%미%상대원자질량
将粘有镁条的移液管(10ml),插入装有稀硫酸的细口试剂瓶(125ml)中,由移液管中液体体积的变化测得反应产生氢气的体积,通过理想气体状态方程式,最终计算出镁的相对原子质量.讨论了镁条质量、硫酸浓度、反应体系中空气体积对测定结果的影响.结果表明,镁条质量的变化对实验结果没有大的影响,硫酸的浓度为1.5 mol·L-1时,相对误差较小.但反应体系中空气的体积对实验结果影响较大.此方法选取的仪器简单,操作容易,计算量少,高中化学实验亦可选用,还可推广到其他类似的反应(Zn与稀硫酸反应测Zn的相对原子质量).
將粘有鎂條的移液管(10ml),插入裝有稀硫痠的細口試劑瓶(125ml)中,由移液管中液體體積的變化測得反應產生氫氣的體積,通過理想氣體狀態方程式,最終計算齣鎂的相對原子質量.討論瞭鎂條質量、硫痠濃度、反應體繫中空氣體積對測定結果的影響.結果錶明,鎂條質量的變化對實驗結果沒有大的影響,硫痠的濃度為1.5 mol·L-1時,相對誤差較小.但反應體繫中空氣的體積對實驗結果影響較大.此方法選取的儀器簡單,操作容易,計算量少,高中化學實驗亦可選用,還可推廣到其他類似的反應(Zn與稀硫痠反應測Zn的相對原子質量).
장점유미조적이액관(10ml),삽입장유희류산적세구시제병(125ml)중,유이액관중액체체적적변화측득반응산생경기적체적,통과이상기체상태방정식,최종계산출미적상대원자질량.토론료미조질량、류산농도、반응체계중공기체적대측정결과적영향.결과표명,미조질량적변화대실험결과몰유대적영향,류산적농도위1.5 mol·L-1시,상대오차교소.단반응체계중공기적체적대실험결과영향교대.차방법선취적의기간단,조작용역,계산량소,고중화학실험역가선용,환가추엄도기타유사적반응(Zn여희류산반응측Zn적상대원자질량).
