湖南师范大学教育科学学报
湖南師範大學教育科學學報
호남사범대학교육과학학보
JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY
2012年
1期
15-18
,共4页
英国高等教育%入学政策%扩大参与%教育公平
英國高等教育%入學政策%擴大參與%教育公平
영국고등교육%입학정책%확대삼여%교육공평
英国高等教育在从精英教育迈向大众化、普及化的进程中,英国政府及高校通过制定走向扩招的入学政策、探索多元入学途径、建立招生服务机构,形成了以扩大参与为导向的高等教育入学政策.与此同时,英国政府也通过立法保证公平入学,并通过成立公平入学办公室、建立公平入学论坛、采取经费资助入学等方式,形成了一套行之有效的公平入学的政策.英国高等教育的这种扩大参与、公平入学二者兼顾的入学政策取向,为英国院校的入学政策带来巨大影响,也值得我们反思与借鉴.
英國高等教育在從精英教育邁嚮大衆化、普及化的進程中,英國政府及高校通過製定走嚮擴招的入學政策、探索多元入學途徑、建立招生服務機構,形成瞭以擴大參與為導嚮的高等教育入學政策.與此同時,英國政府也通過立法保證公平入學,併通過成立公平入學辦公室、建立公平入學論罈、採取經費資助入學等方式,形成瞭一套行之有效的公平入學的政策.英國高等教育的這種擴大參與、公平入學二者兼顧的入學政策取嚮,為英國院校的入學政策帶來巨大影響,也值得我們反思與藉鑒.
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