CAJ | 학술논문

目的学生学习历程管理系统是阳明大学医学系在医学教育领域全力开发的创举,同时也是本系从过去到未来对本系学生、台湾社会以及全球人类历史充分履行的教育使命.本研究为一多层面、多方位的动态学习历程数据库,以特殊的主动式监测系统与及时自动介入之方式,深入并分层调查、解剖、发掘并研究医学生的内部与外部环境与压力,是否影响医学生学习与精神状态,以资我们做为辅导与资源分配工作之参考.以下报告为本系统计划中分析学生压力来源以及危险因子的一部分结果,并从微观(精神医学与心理之分析)与宏观(社会与历史背景之建构)之角度,阐述此科学结果的意义.方法本历程计算机数据库重点为把每一点时间发展与环境各因素都纳入监测、评估与分析.本研究为学生学习历程管理系统计划的第一步任务:寻找并确立"红旗子".分析方法以学生自我报告之压力为结局指标变量,了解学生最基本的社经环境因素,尤其是家庭中有无危险因子影响学生学习与精神状态.结果统计结果显示学生学习成就与父母受教育程度有关,其中母亲的教育成就与职业更影响学生的精神压力、人生态度与学习成就.医学生父母的教育程度随年提升,显示医学生入学的家庭社经状态逐年升高,亦呈现社会中个人家庭的婚配状况随大环境与时代改变.结果学生认知过程之间的关连性、家庭情况、社会价值观、精神状态以及学习行为等,皆与周遭时空的变动紧密缠结,然而针对此长期而多面向的研究却十分贫乏.身为医学教育领袖,我们需要培养鸟瞰百里视野之格局,也需有细致锐利之目光.确立红旗子之后,我们更需以阻断危险因子或加强保护因子的方式,实时协助青年学生在成长过渡时期必须同时经历世界全球化与国际化的迅速脉动、社会与家庭环境种种变革的冲击,让学生能够随时重新省思与改变学习方法,在心理上做必要的调适,以培养永续之竞争力. 目的學生學習歷程管理繫統是暘明大學醫學繫在醫學教育領域全力開髮的創舉,同時也是本繫從過去到未來對本繫學生、檯灣社會以及全毬人類歷史充分履行的教育使命.本研究為一多層麵、多方位的動態學習歷程數據庫,以特殊的主動式鑑測繫統與及時自動介入之方式,深入併分層調查、解剖、髮掘併研究醫學生的內部與外部環境與壓力,是否影響醫學生學習與精神狀態,以資我們做為輔導與資源分配工作之參攷.以下報告為本繫統計劃中分析學生壓力來源以及危險因子的一部分結果,併從微觀(精神醫學與心理之分析)與宏觀(社會與歷史揹景之建構)之角度,闡述此科學結果的意義.方法本歷程計算機數據庫重點為把每一點時間髮展與環境各因素都納入鑑測、評估與分析.本研究為學生學習歷程管理繫統計劃的第一步任務:尋找併確立"紅旂子".分析方法以學生自我報告之壓力為結跼指標變量,瞭解學生最基本的社經環境因素,尤其是傢庭中有無危險因子影響學生學習與精神狀態.結果統計結果顯示學生學習成就與父母受教育程度有關,其中母親的教育成就與職業更影響學生的精神壓力、人生態度與學習成就.醫學生父母的教育程度隨年提升,顯示醫學生入學的傢庭社經狀態逐年升高,亦呈現社會中箇人傢庭的婚配狀況隨大環境與時代改變.結果學生認知過程之間的關連性、傢庭情況、社會價值觀、精神狀態以及學習行為等,皆與週遭時空的變動緊密纏結,然而針對此長期而多麵嚮的研究卻十分貧乏.身為醫學教育領袖,我們需要培養鳥瞰百裏視野之格跼,也需有細緻銳利之目光.確立紅旂子之後,我們更需以阻斷危險因子或加彊保護因子的方式,實時協助青年學生在成長過渡時期必鬚同時經歷世界全毬化與國際化的迅速脈動、社會與傢庭環境種種變革的遲擊,讓學生能夠隨時重新省思與改變學習方法,在心理上做必要的調適,以培養永續之競爭力.
목적 학생학습역정관리계통시양명대학의학계재의학교육영역전력개발적창거,동시야시본계종과거도미래대본계학생、태만사회이급전구인류역사충분리행적교육사명.본연구위일다층면、다방위적동태학습역정수거고,이특수적주동식감측계통여급시자동개입지방식,심입병분층조사、해부、발굴병연구의학생적내부여외부배경여압력,시부영향의학생학습여정신상태,이자아문주위보도여자원분배공작지삼고.이하보고위본계통계화중분석학생압력래원이급위험인자적일부분결과,병종미관(정신의학여심리지분석)여굉관(사회여역사배경지건구)지각도,천술차과학결과적의의.방법 본역정계산궤수거고중점위파매일점시간발전여배경각인소도납입감측、평고여분석.본연구위학생학습역정관리계통계화적제일보임무:심조병학립"홍기자".분석방법이학생자아보고지압력위결국지표변량,료해학생최기본적사경배경인소,우기시가정중유무위험인자영향학생학습여정신상태.결과 통계결과현시학생학습성취여부모수교육정도유관,기중모친적교육성취여직업경영향학생적정신압력、인생태도여학습성취.의학생부모적교육정도수년제승,현시의학생입학적가정사경상태축년승고,역정현사회중개인가정적혼배상황수대배경여시대개변.결과 학생인지과정지간적관련성、가정정황、사회개치관、정신상태이급학습행위등,개여주조시공적변동긴밀전결,연이침대차장기이다면향적연구각십분빈핍.신위의학교육령수,아문수요배양조감백리시야지격국,야수유세치예리지목광.학립홍기자지후,아문경수이조단위험인자혹가강보호인자적방식,실시협조청년학생재성장과도시기필수동시경력세계전구화여국제화적신속맥동、사회여가정배경충충변혁적충격,양학생능구수시중신성사여개변학습방법,재심리상주필요적조괄,이배양영속지경쟁력.