长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY
2010年
3期
146-147
,共2页
传统教学模式%自主学习能力%任务实践型教学模式
傳統教學模式%自主學習能力%任務實踐型教學模式
전통교학모식%자주학습능력%임무실천형교학모식
随着高校教学改革的开展,许多英语教师都对自己的教学模式进行了一系列的改革.其中,"任务实践型教学模式"是一种较好的教学模式,它大胆引入实践型教学模式,改革了传统教学的弊端,提高了学生的学习兴趣和实践动手能力.
隨著高校教學改革的開展,許多英語教師都對自己的教學模式進行瞭一繫列的改革.其中,"任務實踐型教學模式"是一種較好的教學模式,它大膽引入實踐型教學模式,改革瞭傳統教學的弊耑,提高瞭學生的學習興趣和實踐動手能力.
수착고교교학개혁적개전,허다영어교사도대자기적교학모식진행료일계렬적개혁.기중,"임무실천형교학모식"시일충교호적교학모식,타대담인입실천형교학모식,개혁료전통교학적폐단,제고료학생적학습흥취화실천동수능력.
