南京邮电大学学报（社会科学版）
南京郵電大學學報（社會科學版）
남경유전대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING UNIVERSITY OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS (SOCIAL SCIENCE)
2010年
3期
121-124
,共4页
体育课程%网络评价%学生评教
體育課程%網絡評價%學生評教
체육과정%망락평개%학생평교
通过问卷和实地访谈调查发现,高校虽然普遍开展了学生对体育教学的评教活动,但在评价的组织实施、态度、时间、频率、方式、内容、结果利用以及师生的认识和态度等方面,仍然存在一些不容忽视的问题.高等学校应拓宽体育教学评价的内容,健全学生参与评教的机制,开发适合体育教学的评价工具,使学生的评教真正有助于体育教师的教学改革.
通過問捲和實地訪談調查髮現,高校雖然普遍開展瞭學生對體育教學的評教活動,但在評價的組織實施、態度、時間、頻率、方式、內容、結果利用以及師生的認識和態度等方麵,仍然存在一些不容忽視的問題.高等學校應拓寬體育教學評價的內容,健全學生參與評教的機製,開髮適閤體育教學的評價工具,使學生的評教真正有助于體育教師的教學改革.
통과문권화실지방담조사발현,고교수연보편개전료학생대체육교학적평교활동,단재평개적조직실시、태도、시간、빈솔、방식、내용、결과이용이급사생적인식화태도등방면,잉연존재일사불용홀시적문제.고등학교응탁관체육교학평개적내용,건전학생삼여평교적궤제,개발괄합체육교학적평개공구,사학생적평교진정유조우체육교사적교학개혁.
