中国远程教育（综合版）
中國遠程教育（綜閤版）
중국원정교육（종합판）
DISTANCE EDUCATION IN CHINA
2011年
7期
71-75
,共5页
远程培训%农民工%长效机制%珠三角
遠程培訓%農民工%長效機製%珠三角
원정배훈%농민공%장효궤제%주삼각
在我国工业化、城镇化与农业现代化的全面推进和金融危机的双重影响下,目前农民工就业问题十分突出,通过培训提高其综合素质和就业能力,具有重要的现实意义.远程教育在这方面具有无与伦比的优势,但由于培训机制不健全,目前这种优势未能体现.本文针对这一现实,以珠三角地区为例,提出了完善组织协调机制、投入分担机制、服务保障机制、激励监督机制、资源共享机制和教育培训机制等方面的建议.
在我國工業化、城鎮化與農業現代化的全麵推進和金融危機的雙重影響下,目前農民工就業問題十分突齣,通過培訓提高其綜閤素質和就業能力,具有重要的現實意義.遠程教育在這方麵具有無與倫比的優勢,但由于培訓機製不健全,目前這種優勢未能體現.本文針對這一現實,以珠三角地區為例,提齣瞭完善組織協調機製、投入分擔機製、服務保障機製、激勵鑑督機製、資源共享機製和教育培訓機製等方麵的建議.
재아국공업화、성진화여농업현대화적전면추진화금융위궤적쌍중영향하,목전농민공취업문제십분돌출,통과배훈제고기종합소질화취업능력,구유중요적현실의의.원정교육재저방면구유무여륜비적우세,단유우배훈궤제불건전,목전저충우세미능체현.본문침대저일현실,이주삼각지구위례,제출료완선조직협조궤제、투입분담궤제、복무보장궤제、격려감독궤제、자원공향궤제화교육배훈궤제등방면적건의.
