新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2013年
6期
78-79
,共2页
中职学生%心理健康%心理健康的标准%认识误区
中職學生%心理健康%心理健康的標準%認識誤區
중직학생%심리건강%심리건강적표준%인식오구
生活节奏的加快、竞争压力的增大、社会阅历的扩展与思维方式的变革，给中职学生的学习、生活、人际关系和自我意识等方面带来心理失衡，从而产生心理健康问题。由于很多学生对心理健康知识缺乏科学的认识和了解，容易产生对心理健康的认识误区，这常常制约着心理健康教育活动的全面开展。本文从心理健康概念入手，阐述了心理健康的标准，以及中职学生对心理健康的认识误区，以期让更多的人关注心理健康，为全面开展学校心理健康教育而努力。
生活節奏的加快、競爭壓力的增大、社會閱歷的擴展與思維方式的變革，給中職學生的學習、生活、人際關繫和自我意識等方麵帶來心理失衡，從而產生心理健康問題。由于很多學生對心理健康知識缺乏科學的認識和瞭解，容易產生對心理健康的認識誤區，這常常製約著心理健康教育活動的全麵開展。本文從心理健康概唸入手，闡述瞭心理健康的標準，以及中職學生對心理健康的認識誤區，以期讓更多的人關註心理健康，為全麵開展學校心理健康教育而努力。
생활절주적가쾌、경쟁압력적증대、사회열력적확전여사유방식적변혁，급중직학생적학습、생활、인제관계화자아의식등방면대래심리실형，종이산생심리건강문제。유우흔다학생대심리건강지식결핍과학적인식화료해，용역산생대심리건강적인식오구，저상상제약착심리건강교육활동적전면개전。본문종심리건강개념입수，천술료심리건강적표준，이급중직학생대심리건강적인식오구，이기양경다적인관주심리건강，위전면개전학교심리건강교육이노력。
