宁波职业技术学院学报
寧波職業技術學院學報
저파직업기술학원학보
THE JOURNAL OF NINGBO POLYTECHNIC
2010年
4期
13-15
,共3页
培养目标%定位%因素%特色
培養目標%定位%因素%特色
배양목표%정위%인소%특색
高职教育人才培养目标的定位,是整个社会、企业对高职院校培养的学生接受与否的关键所在,是高等职业教育教学的基本依据.通过对建筑工程技术专业"411"模式培养目标的定位,对影响高职教育培养目标定位的因素进行了系统分析,阐述了"411"模式下建筑工程技术专业人才培养目标定位特色以及该专业在实施过程中应注意的问题.
高職教育人纔培養目標的定位,是整箇社會、企業對高職院校培養的學生接受與否的關鍵所在,是高等職業教育教學的基本依據.通過對建築工程技術專業"411"模式培養目標的定位,對影響高職教育培養目標定位的因素進行瞭繫統分析,闡述瞭"411"模式下建築工程技術專業人纔培養目標定位特色以及該專業在實施過程中應註意的問題.
고직교육인재배양목표적정위,시정개사회、기업대고직원교배양적학생접수여부적관건소재,시고등직업교육교학적기본의거.통과대건축공정기술전업"411"모식배양목표적정위,대영향고직교육배양목표정위적인소진행료계통분석,천술료"411"모식하건축공정기술전업인재배양목표정위특색이급해전업재실시과정중응주의적문제.