中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2011年
7期
76-77
,共2页
张凌云%单信芝%梁涛%脱淼%逄文泉
張凌雲%單信芝%樑濤%脫淼%逄文泉
장릉운%단신지%량도%탈묘%방문천
PDCA%护理操作技能%临床教学
PDCA%護理操作技能%臨床教學
PDCA%호리조작기능%림상교학
目的:比较PDCA指导下的临床带教方法和传统临床带教方法在护理临床操作技能教学中效果的差别.方法:以护理本科生77人为试验对象,分别采用传统临床带教方法和PDCA指导下的新临床带教方法.操作考核内容为口腔护理技术和密闭式静脉输液技术.统计数据用SPSS 10.0软件分析.结果:两组护理本科生口腔护理技术和密闭式静脉输液技术操作考试评分比较有统计学意义.结论:PDCA指导的新带教方法有利于提高护理操作技能.
目的:比較PDCA指導下的臨床帶教方法和傳統臨床帶教方法在護理臨床操作技能教學中效果的差彆.方法:以護理本科生77人為試驗對象,分彆採用傳統臨床帶教方法和PDCA指導下的新臨床帶教方法.操作攷覈內容為口腔護理技術和密閉式靜脈輸液技術.統計數據用SPSS 10.0軟件分析.結果:兩組護理本科生口腔護理技術和密閉式靜脈輸液技術操作攷試評分比較有統計學意義.結論:PDCA指導的新帶教方法有利于提高護理操作技能.
목적:비교PDCA지도하적림상대교방법화전통림상대교방법재호리림상조작기능교학중효과적차별.방법:이호리본과생77인위시험대상,분별채용전통림상대교방법화PDCA지도하적신림상대교방법.조작고핵내용위구강호리기술화밀폐식정맥수액기술.통계수거용SPSS 10.0연건분석.결과:량조호리본과생구강호리기술화밀폐식정맥수액기술조작고시평분비교유통계학의의.결론:PDCA지도적신대교방법유리우제고호리조작기능.
