药学教育
藥學教育
약학교육
PHARMACEUTICAL EDUCATION
2012年
4期
35-37
,共3页
探究式教学%药物分析%教学方法
探究式教學%藥物分析%教學方法
탐구식교학%약물분석%교학방법
探究式教学是以现代教育理论为指导的全新的互动式教学方法,它倡导通过科学探究来培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力,教师则在教学活动中通过有计划地组织、帮助和引导学生合理有效地开展学习,探讨探究式教学应用于药物分析教学中所取得的效果及存在的不足.实践表明,探究式教学法值得在药物分析教学中推广.
探究式教學是以現代教育理論為指導的全新的互動式教學方法,它倡導通過科學探究來培養學生的自主學習能力、實踐能力和創新能力,教師則在教學活動中通過有計劃地組織、幫助和引導學生閤理有效地開展學習,探討探究式教學應用于藥物分析教學中所取得的效果及存在的不足.實踐錶明,探究式教學法值得在藥物分析教學中推廣.
탐구식교학시이현대교육이론위지도적전신적호동식교학방법,타창도통과과학탐구래배양학생적자주학습능력、실천능력화창신능력,교사칙재교학활동중통과유계화지조직、방조화인도학생합리유효지개전학습,탐토탐구식교학응용우약물분석교학중소취득적효과급존재적불족.실천표명,탐구식교학법치득재약물분석교학중추엄.
