中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2003年
1期
29-31
,共3页
研究生%创新能力%结构%调查
研究生%創新能力%結構%調查
연구생%창신능력%결구%조사
在问卷设计、调查和统计分析的基础上,对研究生创新能力的结构及不同类型研究生创新能力的差异进行了探索性的初步研究.结果表明:自学能力、研究组织能力、人际表达能力、理论构思能力和前沿把握能力形成了研究生创新的能力结构.不同学科、学位和年级的研究生在创新能力诸层面均存在着显著差异;男女研究生在研究组织能力和前沿把握能力方面存在差异;在职与非在职研究生在自学能力、研究组织能力和人际表达能力方面存在差异.
在問捲設計、調查和統計分析的基礎上,對研究生創新能力的結構及不同類型研究生創新能力的差異進行瞭探索性的初步研究.結果錶明:自學能力、研究組織能力、人際錶達能力、理論構思能力和前沿把握能力形成瞭研究生創新的能力結構.不同學科、學位和年級的研究生在創新能力諸層麵均存在著顯著差異;男女研究生在研究組織能力和前沿把握能力方麵存在差異;在職與非在職研究生在自學能力、研究組織能力和人際錶達能力方麵存在差異.
재문권설계、조사화통계분석적기출상,대연구생창신능력적결구급불동류형연구생창신능력적차이진행료탐색성적초보연구.결과표명:자학능력、연구조직능력、인제표체능력、이론구사능력화전연파악능력형성료연구생창신적능력결구.불동학과、학위화년급적연구생재창신능력제층면균존재착현저차이;남녀연구생재연구조직능력화전연파악능력방면존재차이;재직여비재직연구생재자학능력、연구조직능력화인제표체능력방면존재차이.
