青海民族研究(社会科学版)
青海民族研究(社會科學版)
청해민족연구(사회과학판)
NATIONALITIES RESEARCH IN QINGHAI（SOCIAL SCIENCES）
2001年
2期
57-60
,共4页
藏汉双语教学%汉语言环境%新路子
藏漢雙語教學%漢語言環境%新路子
장한쌍어교학%한어언배경%신로자
语言环境的不同,藏汉双语教学有不同的特点,由于汉藏文化的差异,汉语言环境中学习藏语比藏语言环境中学习难度更大,我们在青海省平安县当彩小学进行的藏汉双语教学试验,采用了新的藏文拼音教学法,取得了显著效果,探索了一条正在基本失去民族语言的藏族小块聚居区学习藏文拼音的新路子.本文介绍了试验的基本情况和测试结果,并进行了分析,提出建议.
語言環境的不同,藏漢雙語教學有不同的特點,由于漢藏文化的差異,漢語言環境中學習藏語比藏語言環境中學習難度更大,我們在青海省平安縣噹綵小學進行的藏漢雙語教學試驗,採用瞭新的藏文拼音教學法,取得瞭顯著效果,探索瞭一條正在基本失去民族語言的藏族小塊聚居區學習藏文拼音的新路子.本文介紹瞭試驗的基本情況和測試結果,併進行瞭分析,提齣建議.
어언배경적불동,장한쌍어교학유불동적특점,유우한장문화적차이,한어언배경중학습장어비장어언배경중학습난도경대,아문재청해성평안현당채소학진행적장한쌍어교학시험,채용료신적장문병음교학법,취득료현저효과,탐색료일조정재기본실거민족어언적장족소괴취거구학습장문병음적신로자.본문개소료시험적기본정황화측시결과,병진행료분석,제출건의.
