高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2006年
3期
133-134
,共2页
逆向分析%启发式%抽象%转化%分解
逆嚮分析%啟髮式%抽象%轉化%分解
역향분석%계발식%추상%전화%분해
逆向分析是一种执果溯因的思维方法,在离散数学问题求解中有着重要应用.启发式教学是一种注重引导、启发的主动式教学模式.文中将逆向分析方法和启发式教学结合起来应用于离散数学教学中,提出逆向启发式教学方法,并讨论分析了其中的关键问题.
逆嚮分析是一種執果溯因的思維方法,在離散數學問題求解中有著重要應用.啟髮式教學是一種註重引導、啟髮的主動式教學模式.文中將逆嚮分析方法和啟髮式教學結閤起來應用于離散數學教學中,提齣逆嚮啟髮式教學方法,併討論分析瞭其中的關鍵問題.
역향분석시일충집과소인적사유방법,재리산수학문제구해중유착중요응용.계발식교학시일충주중인도、계발적주동식교학모식.문중장역향분석방법화계발식교학결합기래응용우리산수학교학중,제출역향계발식교학방법,병토론분석료기중적관건문제.
