现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2011年
4期
140-144
,共5页
QR Code%移动学习%合作学习%学习历程档案
QR Code%移動學習%閤作學習%學習歷程檔案
QR Code%이동학습%합작학습%학습역정당안
以移动信息技术环境与QR Code相结合,设计移动学习平台.运用二维码易读取的特性,并结合移动学习过程数据分析结果来达到跟踪使用者学习进度与成效的目的.平台包含前端和后台移动学习子系统二部份,其中前端子系统集成了浏览、登陆、信息上传、QR Code编/译码等功能,后台子系统主要包含移动学习管理系统.
以移動信息技術環境與QR Code相結閤,設計移動學習平檯.運用二維碼易讀取的特性,併結閤移動學習過程數據分析結果來達到跟蹤使用者學習進度與成效的目的.平檯包含前耑和後檯移動學習子繫統二部份,其中前耑子繫統集成瞭瀏覽、登陸、信息上傳、QR Code編/譯碼等功能,後檯子繫統主要包含移動學習管理繫統.
이이동신식기술배경여QR Code상결합,설계이동학습평태.운용이유마역독취적특성,병결합이동학습과정수거분석결과래체도근종사용자학습진도여성효적목적.평태포함전단화후태이동학습자계통이부빈,기중전단자계통집성료류람、등륙、신식상전、QR Code편/역마등공능,후태자계통주요포함이동학습관리계통.