理科爱好者(教育教学版)
理科愛好者(教育教學版)
이과애호자(교육교학판)
SCIENCE FANS
2011年
1期
82,86
,共2页
数学文化%民族的%世界的%教育意义
數學文化%民族的%世界的%教育意義
수학문화%민족적%세계적%교육의의
1992年,联合国科教文组织在里约热内卢郑重宣布:"2000年是世界数学年",并明确:"纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙".数学对人类的作用,提高人类整体素质,促进人类进步.数学发展史也是人类发展史中的一部分,成为历史文化的一部分,是人类的宝贵财富.数学文化有着重要的历史意义,也有着重要的教育意义.
1992年,聯閤國科教文組織在裏約熱內盧鄭重宣佈:"2000年是世界數學年",併明確:"純粹數學與應用數學是理解世界及其髮展的一把主要鑰匙".數學對人類的作用,提高人類整體素質,促進人類進步.數學髮展史也是人類髮展史中的一部分,成為歷史文化的一部分,是人類的寶貴財富.數學文化有著重要的歷史意義,也有著重要的教育意義.
1992년,연합국과교문조직재리약열내로정중선포:"2000년시세계수학년",병명학:"순수수학여응용수학시리해세계급기발전적일파주요약시".수학대인류적작용,제고인류정체소질,촉진인류진보.수학발전사야시인류발전사중적일부분,성위역사문화적일부분,시인류적보귀재부.수학문화유착중요적역사의의,야유착중요적교육의의.